【第1次】

督导时间：2024.4.23

授课教师：刘美娟

课程名称：流行病学

教学主题：病因与因果的推论

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：预防大专2203

学生到课情况：应到30人，实到27人，请假3人

听课人员：学院督导团、邹华军、杨柳、陈延、黄卫华、李姗

评价与建议：

评价：

教师准备充分，准备了典型实例和案例。管教管到，PPT内容排版合理，清晰明了；采用了案例分析法、提问法、小组讨论法和举例法等多种教学方法突破教学重难点，学生参与度较高。

建议：

1.课程内容要有新课导入。

2.内容要进行取舍、重组。

         3.重点突出，难点突破。

现场听课照片：

【第2次】

督导时间：2024.4.24

授课教师：王丽琼

课程名称：临床检验仪器

教学主题：血细胞分析仪

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：检验大专2305

学生到课情况：应到48人，实到48人

听课人员：蔡颖、夏诗敏、鲁尚德

评价与建议：

   评价：

教学内容熟练、表达流畅，能够结合课件完整阐述教学知识点，基本达成教学目标，但语速偏快，未注重与学生的互动，且课件内容较粗糙。

建议：

1.控制节奏、调整语速、减少口头语。

2.加强师生互动，注重调动学生积极性。

3.丰富课件内容，增加板书。

现场听课照片：

【第3次】

督导时间：2024.4.24

授课教师：吴瑕

课程名称：临床医学概要

教学主题：肾病综合征

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：检验大专2205

学生到课情况：应到51人，实到51人

听课人员：文蕾、向炜、戴上

评价与建议

评价：

教学情感充沛，内容娴熟，技能熟练，教态亲切自然，进行了课堂纪律的管理，但未进行签到。课程安排合理，与临床相结合。

建议：

1.增加学生互动。

2.可适量增加图片或案例。

3标注序号，层级更清楚。

现场听课照片：