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育人为本 质量为先 ——学院召开2018届毕业生培养质量评价报告解读会

日期:2020年10月01日   作者:发规处    来源:发规处     浏览:

    9月30日下午,学院召开2018届毕业生培养质量评价报告解读会。党委书记黄云新、院长张大顺及全体在校院领导出席会议,学院各职能部门主要负责人、各系(部)领导班子、教研室主任参加了会议。

    张大顺在会上发表讲话强调,人才培养质量直接关系着学院发展质量与发展战略的实现,要加强报告结果的运用,积极推进质量建设。他要求:要高度重视,强化质量主体意识。建设“三全”、自律、创新的质量管理文化,形成“人人重视质量,人人创造质量,人人享受质量”的局面和氛围。要查找不足,自主持续诊断改进。会后各单位要以持续提高人才培养质量为抓手,注重问题导向、深入研讨,针对专家提出的问题及改进措施,列出本单位人才培养中存在的具体问题清单与改进措施,认真开展自我常态化诊改。要突出重点,形成质量改进合力。要找准主要核心指标与影响因素,解决关键问题,全员参与,形成合力,持续提升人才培养质量。

王朝晖主持会议并指出,引入第三方评价是完善学院内部质量保证体系,开展多元诊断的重要途径。麦可思公司经过详尽调查、统计、分析、出具的《常德职业技术学院2018届毕业生培养质量评价报告》监测数据翔实、分析解读深入,整体评价符合学校实际,对改进工作、提高人才培养质量具有很强的指导意义。

本次解读会由第三方评价机构麦可思数据有限公司高级数据分析师李雪银老师主讲。李老师运用相关调查数据对学院2018届毕业生培养质量状况从“培养定位”“培养质量”“培养过程”“校友评价”“用人单位评价”五个方面展开解读,对人才培养过程中的成效及存在问题进行了深度剖析并提出了对策建议。


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解读会现场

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张大顺讲话

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王朝晖主持会议

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李雪银作报告解读

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