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医学系2024年下学期教学督导简报(第八周)

日期:2024年10月21日   作者:医学系    来源:医学系       编辑:医学系       浏览:

医学系2024 年下学期教学督导简报(第八周)

 

 

【第 1 次】

督导时间:2024.10.14

授课教师:肖扬

课程名称:生物化学检验

教学主题:体液蛋白质检验

教学准备情况:教学资料齐全

授课班级:检验大专 2304

学生到课情况:应到 46 人,实到 46

听课人员:陈延、蔡颖、吴晓娅

评价与建议:

   评价:

教学过程完整,资料完备,教学目标较明确,组织教学到位,媒 体选用适合,关照全体学生。

建议:

1.声音不够洪亮,建议配备耳麦。

2.理论教学重点不突出,学生参与度不高,建议降低理论教学深 度,突出重点、提高学生兴趣。


现场听课照片


【第 2 次】

督导时间:2024.10.15

授课教师:谢敏

课程名称:内科学

教学主题:消化系统总论

教学准备情况:教学资料齐全

授课班级:预防大专 2302

学生到课情况:应到27 人,实到 27 ,3 人迟到

听课人员:杨丽洁、陈延、戴上

评价与建议:

评价:

教师精神饱满,语言抑扬顿挫,具有感染力。教学内容娴熟,教 态自然,技能熟练,条理清晰,教学目标明确。

建议:

1.扩音器的效果欠佳,听感不良,建议更换。

2.突出重难点讲解,细化梳理重点知识点。

3.可以引入案例教学,适当增加师生互动。

 

现场听课照片:

【第 3 次】

督导时间:2024.10.16

授课教师:李更先

课程名称:康复医学

教学主题:电疗法、光疗法

教学准备情况:教学资料齐全

授课班级:医疗大专 2310

学生到课情况:应到 35 人,实到34 人,请假 1

听课人员:陶琼、黄卫华、鲁尚德

评价与建议

评价:

教师语言表达流畅,课件内容丰富,图文并茂,制作较精美。教 态自然放松,娓娓道来,有亲和力。

建议:

1.要加强课堂管理(有学生迟到,随意进入)。

2.课件中加入序号,增强层次条理性。

3.加强教学互动,积极调动学生的学习气氛。


现场听课照片: 


【第 4 次】

督导时间:2024.10.17

授课教师:黄水军

课程名称:五官科学

教学主题:白内障

教学准备情况:教学资料齐全

授课班级:医疗大专 2304

学生到课情况:应到 45 人,实到 45

听课人员:徐维、向秋玲、李姗

评价与建议

评价:

教师教态自然,教材熟悉,教学环节设置合理,案例引入贴近临床,双边交流活跃,学习氛围浓厚,学生注意力集中。

建议:

1.文字讲解与图片尽量在同一张 PPT

2.建议语音语调更有起伏,突出教学重点。


现场听课照片:

【第 5 次】

督导时间:2024.10.18

授课教师:杨国秀

课程名称:儿童保健学

教学主题:婴儿抚触

教学准备情况:教学资料齐全

授课班级:预防大专 2305

学生到课情况:应到 35 人,实到 33 人,缺课 2 ,迟到 1

听课人员:邹华军、夏诗敏、向炜

评价与建议

评价:

教师实训课前准备充分,管教管到。授课内容安排合理,PPT 版清晰、有条理。语速适中,吐词清楚。融入了课程思政,引导学生 关爱婴儿,关注儿童健康。

建议:

1.PPT 应处于播放状态,方便教室后面学生清晰学习。


现场听课照:

 

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