【第1次】

督导时间：2024.4.15

授课教师：张锐

课程名称：寄生虫学检验

教学主题：布氏姜片吸虫

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：检验大专2201

学生到课情况：应到51人，实到51人

听课人员：蔡颖、邹华军、向炜

评价与建议：

评价：

教师声音洪亮，情绪饱满，导入环节合理，吸引学生兴趣。语速语调适中，表达清晰。采用了提问法、举例法和对比法等多种教学方法讲授重难点，积极调动学生的兴趣和参与度，课堂教学效果良好。  

建议：

1.适当增加板书内容。

         2.加强学生互动，进一步提高学生的学习兴趣。

现场听课照片：

【第2次】

督导时间：2024.4.16

授课教师：张康宁

课程名称：儿科学

教学主题：肺炎

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：医疗大专2209

学生到课情况：应到44人，实到43人，1人缺课

听课人员：杨丽洁、陈延、黄卫华、戴上

评价与建议：

   评价：

教师教态亲切自然，教学内容熟练，管教管到，注重学生临床思维培养与训练，课堂内容联系执助考点。

建议：

1.PPT配色可作优化，采用对比度更大的色差。

2.要关注重点与难点。

3.案例教学法要更充分运用。

4.多引导学生参与。

现场听课照片：

【第3次】

督导时间：2024.4.16

授课教师：陈元芳

课程名称：中医护理

教学主题：常用腧穴

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：助产转业2201

学生到课情况：应到50人，实到49人，迟到1人

听课人员：陶琼、吴晓娅

评价与建议

评价：

课堂导入起到承上启下的作用，调动了学生情绪，互动积极。课堂内容准备充分，教学环节完整，教学内容详实。声音洪亮，课件精美。PPT和板书结合较好，重点突出。

建议：

         1.有个别学生参与度不够，可适当增加与学生的互动。

现场听课照片：

【第4次】

督导时间：2024.4.19

授课教师：杨曾静

课程名称：外科学各论

教学主题：胰腺疾病

教学准备情况：教学资料齐全

授课班级：医疗大专2209

学生到课情况：应到44人，实到44人

听课人员：徐维、姜海斌、鲁尚德、李姗

评价与建议

评价：

教态自然，表达流畅，能通过课前提问加强学生对已学知识的记忆，合理过渡到本堂课的教学内容。用板书绘解剖结构图辅助讲解，用临床实例照片展示体征，较好地帮助学生理解重难点。

建议：

1.水肿性与坏死性胰腺炎的鉴别，可交由学生自主总结并汇报，突出学生的主体地位，可采取列表对比进行展示。

2.建议不需要再用的板书内容及时擦掉，英文体征名称给出通用的中文名。

3.师生互动形式可多样化。

现场听课照片：