为深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要指示精神，进一步深化新时代学校思政课改革创新。11月16日，“形势与政策”课教研室开展了关于《教学有道》、《教学有方》教育学习理论交流会。

首先，由教研室主任肖群对《教学有方》一书中掌握课堂控堂技巧进行分享交流。并就此指出，想要控好场，平时就要有意识地训练自己讲课时候的观察能力、思维能力、反应能力、多练多总结，同时，深入学习自己所在领域的专业知识。

其次，由雷略对《教学有道》中教学的考核方式进行分享讨论，认为在考核方式上强调过程性考核和结果性考核相结合，并且提出自己的思考，引起大家一定程度上的讨论。与此同时，教研室其他教师也给出自己的教育教学心得，探讨相关教育教学理论等，学习交流氛围浓厚，效果显著。

最后，由教研室主任对此次教育教学理论交流活动总结到《教学有道》和《教学有方》两本书内容丰富，各位教师仍可以继续从中汲取教育教学经验。

本次学习交流会氛围非常好，加强了教研室老师们关于教育教学经验互动交流，促进了教研室教师之间的相互沟通，对大家以后的教育教学工作起到了很好的帮助作用。

教研室各成员参与交流会现场