今日上午，校督导团成员与马克思主义学院领导、德法教研室教师共同观摩了李婷老师主讲的《思想道德与法治》课程。本次课程以第四章第一节“全体人民共同的价值追求”为主题，通过新颖的教学设计和生动的课堂互动，展现了思政课的时代性与感染力。

李婷老师以近期热映电影《哪吒》中的经典台词“我命由我不由天”为切入点，引导学生探讨个人选择与社会价值观的关系。通过影片中角色对命运的抗争，自然过渡到“价值观”的内涵，并逐步深入“核心价值观”“社会主义核心价值观”的定义与具体内容。在教学过程中，李老师采用“问题链”模式，从“什么是价值观”到“社会主义核心价值观为何重要”，层层递进。例如，通过“抗疫中的集体主义”“科技工作者淡泊名利的奉献精神”等案例，剖析社会主义核心价值观在个人、社会、国家层面的实践意义，实现了理论逻辑与生活实际的深度融合。

课后，督导团成员与马克思主义学院领导及听课教师在图书馆一楼展开评课研讨。高清源老师评价此次教学设计，从电影导入到理论升华，符合“生活化、活动化”的思政课改革方向，尤其肯定案例选取贴近学生兴趣。龚军老师则指出，教学中多媒体素材（如视频、数据图表）的运用增强了课堂感染力。同时建议后续可增加小组辩论、情景模拟等活动，进一步调动学生主体性。夏耕田老师充分肯定了李婷老师课前准备的充足性，将抽象理论转化为可感可知的案例，深化了学生的价值认同。夏教授强调，思政课需紧跟时代脉搏，用创新方法讲好中国故事，并建议马克思主义学院要坚持集体备课，帮助青年教师成长。

李婷老师在听取建议后表示，未来会积极尝试融入更多实践环节，比如开展价值观主题调研活动，切实推动课堂教学朝着“知行合一” 的方向不断延伸，为学生带来更优质、更具实效的思政课堂体验。

李婷老师上课图片