为了帮助青年教师准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与逻辑脉络，助力教学内容的呈现与传递，做好青年教师队伍建设工作，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教研室于10月26日下午在四教414开展第五次集体备课与职称评审文件学习会。此次集体备课与文件学习会共有7位老师参加，集体备课由青年教师蔡佳主讲，教研室主任肖金华老师主持。

此次教研室活动首先由蔡佳老师阐述专题十“加强以民生为重点的社会建设”的备课思路。她以新时代民生领域的变化为线索导入新课，以民生和社会治理为重点详细讲述了“为什么说‘悠悠万事，民生为大’”、“怎样增强人民获得感、幸福感、安全感”、“怎样推进社会治理现代化”等问题。随后，教研室各位老师针对蔡佳老师的备课开展研讨交流。教研室主任肖金华老师认为应该讲清楚民生和社会建设的逻辑关联，黎路老师则强调要讲清楚社会治理的内涵。

蔡佳老师讲解备课思路

集体备课活动结束后，教研室老师们集中学习了《常德职业技术学院2022年度高校教师系列专业技术职称评审工作方案》。教研室主任肖金华老师对比了2021年与2022年职称评审文件，建议青年教师应该将工作重心放在教育教学成果的积累上，同时兼顾科研工作。蔡佳老师也表示，要想在职称评审中脱颖而出就要多参与学院特色活动，有付出才会有收获。

此次集体备课与职称评审文件学习会的召开，不仅有利于进一步加强学院教师队伍建设，也有利于凝心聚力，推动学院做好高质量教学工作。