为促进青年教师深刻理解专业人才培养方案的指导思想、主要内容及实施要求，9月13日下午，护理系举行了2023年青年教师“说人培、讲人培”竞赛，本次竞赛邀请周艳芳、苏玉华、丁郭平、唐晓莉4位专业负责人担任评委，护理系全体教师全程观摩比赛。

 本次竞赛共有13名青年教师参赛，经网络评审后有8名教师参加现场比赛。各参赛教师在说人培环节阐述了专业才培养方案制定的指导思想、制定程序等内容；在讲人培环节阐述了专业人才培养方案制定的思路、调研情况、课程整合等内容，充分展示了本专业人才培养的特色与创新及人才培养的适应性与针对性，为大家带来了精彩的现场展示。经评委现场打分，胡仁、李文菁、丁琳、龙林子4名教师脱颖而出，将代表系部参加学院决赛。

赛后，护理系分管教学负责人周艳芳对选手的现场表现进行了赛事点评。她指出举办青年教师“说人培、讲人培”竞赛对于促进教师教书育人、进行课程改革具有重要意义。她充分肯定了参赛教师的准备工作以及对于人才培养方案独到的见解，但仍然存在以下不足：首先是对于人才培养方案所依据的相关文件研读深度不够；其次是对人才培养方案内容的整体把握不够；再次是对人才培养方案制订流程了解不够；最后是对人才培养方案的思考不够。她希望老师们能够在竞赛资料、特色展示、个人思考等多个方面继续打磨作品，积极备赛学院决赛。

 最后，护理系党总支书记肖潇进行了总结发言。她指出此次“说人培、讲人培”的比赛，教务科在竞赛组织及参赛教师在备赛方面都准备得十分充分，值得肯定。她建议：一是作为专业人才培养方案的研读者，应当对所介绍的专业人才培养方案进行总结凝练；二是应当保证参赛资料的规范性，善于借鉴和反思，方能进步。

护理系青年教师“说人培、讲人培”竞赛现场

选手现场展示

周艳芳老师进行赛事点评

党总支书记肖潇进行总结发言