2022年5月18日，我院留学生培养案例作为2022湖南职教周特别报道登载于湖南政协新闻网：

http://m.xiangshengbao.com/nd.jsp?mid=15&id=17129&searchword=2022%E6%B9%96%E5%8D%97%E8%81%8C%E6%95%99%E5%91%A8%E7%89%B9%E5%88%AB%E6%8A%A5%E9%81%93 

（以下为全文转载）

2021年底，常德职业技术学院自制的短视频《我是中药生》走红网络，来自塔吉克斯坦的留学生费彬表示：“中华医药的魅力让我们对未来充满了希望。感谢学院老师的帮助，让我们在中国的留学生活这么充实，这么精彩！” 这是常德职业技术学院留学生日常学习生活的一个剪影。

常德职业技术学院作为湖南省地方职业院校中最早具有来华留学生招生资格的高职院校，截至2022年5月，累计招收来华留学生350余名，其中95%以上来自于“一带一路”沿线国家。2021年，常德职业技术学院“持续打造‘高职留学’品牌”、“搭建来华留学生一体化成长平台”两个案例入选《湖南省2021年高等职业教育年度质量报告》。

（常德职业技术学院留学生参与拍摄《大国长技》短视频作品）

多措并举

全力打通语言关口

近年来，常德职业技术学院以国际教育部为载体，以留学生听说读写全方位培训为举措，全力提升汉语语言教学质量，学院90%以上的语言进修生均能在一两年内顺利通过HSK四级考试，并且能在实践中熟练运用汉语积极参加各类文化交流活动。

自2018年以来，学院积极组织留学生参与中华经典诗文诵读大赛等活动。2021年，留学生的作品《我们爱你啊，中国》获得湖南省第五届中华经典诗文诵读大赛留学生组一等奖，并参加了决赛暨颁奖典礼。

（常德职业技术学院留学生参加中华经典诗文诵读大赛）

融合专业

聚力打造职教品牌

2021年，常德职业技术学院共有8名留学生在顺利突破语言关之后，以全日制学历教育留学生身份分别进入药学系、机电系、农业与经济系、土建系等教学系部学习，数量位居全省高职院校前列。这是学院根据专业设置对接对方国家人才培养需求，引导留学生在通过汉语水平考试后进入专业学历教育的重大突破，推动了学院留学生“中文+技能”的融合发展。

近年来，常德职业技术学院坚持走出去、引进来的办学理念，积极开展国际交换生项目，先后有来自印度尼西亚6所职业高中的57名师生，在学院的药学系、机电系和国际教育部进行专业技能培训和汉语学习；与西非尼日尔高等教育学院CET—ASNI等有关方面合作，联合开展机械制造与自动化专业培训，确定了“订单式”来华留学人才培养模式，推进了“中文+职业技能”项目的开展。通过学院优势专业“走出去”，扩大了学院的国际影响力，为国家“一带一路”倡议实施提供了人才支撑。

（常德职业技术学院留学生在接种新冠疫苗后接受湖南卫视采访）

讲好故事

倾力培养文化使者

常德职业技术学院注重对留学生的文化熏陶，以中华优秀传统文化为基础，结合当代中国国情，紧密联系时事热点，通过讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，展现中华文化在新时代背景下的传承与创新，展示中国主张、中国智慧、中国方案。

学院还通过丰富多彩的文化体验活动让留学生看到了一个真实、生动、立体的中国。如，带领留学生参观常德知名历史文化、现代社会发展代表景点，感受地域文化特色；参与校园文化活动，体验传统节日魅力；参加社区活动或文艺表演，深入了解中国的群众生活和时代新貌；参加湖南省中华经典诗文诵读比赛，激发对中国文化的共情与共鸣；参与教育支教活动，使之由中国故事的旁观者变为参与者，身临其境体会中国发展理念。

在国际社会深受疫情困扰的当下，留学生们更加直观地见证了中国智慧、中国速度，对中国制度深表认同，他们多次在主流媒体平台，以亲身经历向大家讲述中国故事，传播中国价值。