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关于开展2018年上学期教学检查的通知

发布日期:2018-06-25 作者:

   

   

   

   

  关于开展2018年上学期教学检查的通知

   

  各系(部、中心):

   期末将至,为进一步规范教学管理,保证教学质量的稳步提高,学院教务处将于近期内进行期末教学检查,现将有关事项通知如下:

  一、检查时间:2018年7月5日至2018年7月6日。

  二、检查形式及内容:

  1、系(部)自查:系(部)平时日常教务组织工作中按照《常德职业技术学院系(部)教学工作考核细则(2018年修订稿)》自行组织进行检查,2018年7月5日前写出《2018年上学期教学工作总结》,并于7月5日前将《总结》交教务处存档。

  2、教务处检查:教务处将在2018年7月5日、6日对各系部进行教学检查。

   

  附件1:常德职业技术学院系(部)教学工作考核细则(2018年修订稿)

  附件2:教学检查安排表

   

      二〇一八年六月

  
附件2:教学检查安排表

   

  检查时间

  检查系部

  备注

  2018年7月5日8:30-9:30

  思政课部

   

  2018年7月5日9:40-10:40

  机电系

   

  2018年7月5日10:50-11:50

  公共课部

   

  2018年7月5日14:30-15:30

  农经系

   

  2018年7月5日15:40-16:40

  土建系

   

  2018年7月6日8:30-9:30

  医学系

   

  2018年7月6日9:40-10:40

  护理系

   

  2018年7月6日10:50-11:50

  药学系

   

   

  检查人员:杨亚群、陈本松、高斌、龚文杨、张帆、滕虹、黄媛、张韵、张晓玲、史小玲、周翼、黄琼立、柳佳利、聂志华

   

   

  常德职业技术学院系(部、中心)教学工作考核细则(2018)





  一级指标

  二级指标

  考核内容及标准

  考核方式

  检查人员






  教学管理(28分)

  教学文件(1分)

  系部教学工作计划及总结、期授课计划、课程表、教学进度表等完整无缺。

  现场检查资料

  周翼

  日常教学(10分)

  教案、讲义、教学日志、班级日志、调课手续齐全规范,严格执行授课计划,课程进度和教学任务完成好。

  按教研室抽查



  期中、期末教学检查资料祥实,情况反馈迅速,处理及时。

  现场检查资料




  作业(计算学生平时成绩的各种作业)批改次数为每班每门课程的周学时数×2,应有改错、等次、教师签名及批改日期,以系部检查原始记录为准。

  现场检查系部资料、抽查教师资料




  考试管理(2分)

  考风考纪建设的宣传教育力度大,各种考试安排周密,考场纪律好,资料齐全(通知、安排表、总结、样卷、成绩册等),以期为单位分类装订成册,教师和其它监考人员无违反考纪现象。

  现场检查资料

  史小玲


  三证(计算机、英语、职业资格证)考试报考资料完整,证书发放有记载无差错。

  现场检查资料




  系部质控工作(10分)

  重视教学工作监督与检查,教学管理人员安排合理,日常教学检查记录资料完整,整改措施到位。

  现场检查系部资料、抽查教师资料

  龚文扬


  系部教学督导工作实施及反馈资料齐全(计划、总结、听课安排与记录)。

  现场检查资料




  教学测评(学生评教、同行互评)工作落实,结果资料整理规范;教师教学工作考核结果在系部评比、教学工资发放中得到应用。

  现场检查资料




  教师资格(1分)

  教学任务落实及时,主讲教师符合学院要求,新教师上课前试讲制度落实到位;聘请教师聘请手续齐全及教学质量有控制措施,实施效果好。

  现场检查资料

  聂志华


  教材管理(1分)

  教材版本选用广泛征求教研室和教师的意见,教材版本符合专业层次要求,优先选用近3年出版的优秀教材、国家十一五.十二五规划教材;教材征订及时、无漏订错订现象;系部教师参与各类教材编写的汇总表及封面扫描存底。

  现场检查资料



  业务档案(1分)

  高质量完成所有任课教师(含在编专任、双肩挑、聘请)、实践课指导教师的业务档案,教师资料每学期定时进行更新;每学期有各类教师花名册及统计分析汇总表。

  现场检查系部资料、抽查教师资料



  成绩管理(2分)

  成绩册完整规范,存底备查;成绩在规定时限内录入,准确率高。

  现场检查资料、抽查教师资料,平时工作记载

  柳佳利


  实践教学(10分)

  实践教学的执行(2分)

  实践课按计划完全开出,有实践操作考核方法改革与创新的情况描述;实验日志、实验(实训、见习)通知单、实验实训室开课记录齐全准确;能按教学计划实施各类实践教学工作,按规定时间上报各类实习实训计划(集中周实训计划、见习计划、机房使用计划、绘图室使用计划),组织到位,中途变更次数小于总次数的5%。

  现场检查资料


  实践教学耗材(2分)

  采购有计划,入库有验收,使用有登记,建立台帐,做到耗材费专款专用。

  现场检查资料



  实验实训管理(3分)

  管理工作规范,管理制度、操作规程健全;仪器、设备购置安排合理,无闲置现象;设备(含多媒体设备)保管责任明确,运转正常,损坏及时维修,使用登记规范详实。实践场所(含多媒体教室)整洁卫生好,物品摆放有序无安全隐患;水、电、门、窗、危险品的保管等管理到位。

  现场检查资料、抽查现场



  职业技能鉴定(1分)

  开展了职业资格证书鉴定的,有鉴定统计数据,鉴定资料归档及时、规范。

  现场检查资料

  黄媛


  技能兴趣小组工作(2分)

  参照项目竞赛规程合理制订学期兴趣小组工作计划,并按每周至少2次训练计划扎实开展活动,训练有记载。

  现场检查资料



  教学基本建设(25分)

  专业(群)建设(4分)

  积极进行专业(群)建设,每年进行市场调研,形成调研报告;提出新专业建设和老专业改造方案、措施、效果明显,专业群建设方案并按方案实施。

  现场检查资料

  滕虹

  人才培养方案(2)

  按相关文件要求,在市场调研的基础上,及时修(制)订专业人才培养方案,并按计划执行,无随意变更现象。

  现场检查资料



  过程考核





  课程建设(5分)

  制作课程标准;系部推进课程改革有方案、有措施,进行课改的课程数逐年增加,课改课程实施效果好;建有群内共享课程。

  现场检查资料

  黄琼立


  过程考核





  师资队伍建设(7分)

  积极对教师进行培养,有计划,有措施,有总结,每学年外派到企业项岗实践的教师人数不少于20%,有教师培训交流汇报制度并有效实施;形成稳定,合理的兼职教师队伍,教学效果良好,兼职教师占 20% 左右;“双师型”素质的教师占专业教师总数的 90% 以上;有青年教师培养方案(含一对一帮带)及教师师德师风建设方案并按方案实施,实施有记录,效果好。

  现场检查资料

  滕虹


  过程考核





  教学研究(6分)

  制定了系部和各教研室活动计划,教学活动安排科学合理,每学期组织学术讨论、教学观摩、教学竞赛、专题讲座、集体备课等教学活动,有相关的活动记录、考勤记录和资料存档;公开发表教研论文总数达系部总人数的1/5,有各级立项的教研课题;制定信息化教学建设方案,并按方案实施,教师能与时俱进利用信息化技术开展教学,效果好。

  现场检查资料

  黄琼立


  社会服务(1分)

  开展社会职业(技术)培训工作,技术咨询、技术服务效果好。

  现场检查资料



  实习就业基础工作(2分)

  领导重视(0.5分)

  每学期专题研究毕业实习与就业工作至少2次,有详细会议记录。

  现场检查资料

  黄媛

  制度建设(1分)

  ①制定了切实可行的实习就业工作相关制度及考核办法,并依制度严格执行。

  现场检查资料



  ②有年度工作计划、总结,数据详实,计划可行,总结客观。





  经费保障(0.5分)

  学院划拨实习就业包干经费使用合理、专款专用;指导教师实习就业工作考核结果在经费发放中有应用。

  现场检查资料



  毕业实习工作(8分)

  实习组织(3分)

  ①严格按照教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》落实实习单位和实习岗位,做到学生实习单位落实率100%,专业对口安置率95%以上。

  现场检查资料、电话抽查

  张帆

  ②对统一安置实习生的实习单位有考察评估报告,内容全面、规范。





  ③每年与实习单位共同制定了切实可行的专业实习方案。





  ④学生实习单位落实情况信息统计表上交及时,且表中各项信息填写完整、规范。





  实习管理(2分)

  ①三方实习协议及需要监护人签字的手续、资料齐全。

  现场检查资料



  ②实习安全职责落实到位,会同实习单位对实习生进行相关安全知识培训和考核的资料齐全。





  ③实习资料立卷归档制度落实到位,实习结束,学生、系部实习资料归档及时、规范。





  实习质量控制(3分)

  ①实习指导教师安排合理,扎实开展工作,指导教师利用多种途径经常性联系指导学生,动态掌握实习情况,且每年现场指导省外实习生一次以上、省内实习生两次以上,有存档佐证资料,工作记录详实。

  现场检查资料



  ②系部实习检查过程中与单位、学生交流资料详实、完整。





  ③严格管理毕业实习生,学生实习单位异动、重新安置有记录,无脱岗现象。





  毕业生就业工作8分)

  就业指导(2分)

  ①就业指导课教学组织有序,每届就业指导课不少于30学时,授课计划、课表安排、教案等资料齐全。

  现场检查资料

  张晓玲

  ②除正常就业指导授课计划外,每学期组织就业指导实践活动1次以上,有活动方案、记录、照片等支撑材料。





  ③积极配合学院做好各项就业活动。如组织学生参加上级部门有关招聘会、就业调查、竟赛等。





  ④做好就业困难毕业生帮扶工作,对特殊群体摸排建档,实行“一生一策”的精准帮扶措施,有亮点和典型材料。





  就业市场(2分)

  ①就业信息编号收集,并通过就业网等途径,及时向毕业生发布足够数量的需求信息。

  现场检查资料



  ②建立用人单位需求信息库,并随时更新,积极开拓新的就业基地,用人单位相关资质、资料齐全。





  ③招聘会计划上报及时、组织规范,方案、信息统计表、招聘结果等资料齐全。





  就业调研与服务(2分)

  ①每年11月份按照学院要求针对应届毕业生开展问卷跟踪调查,数据真实可靠,形成数据分析和书面报告。

  现场检查资料



  ②按照不低于近两年用人单位数60%比例开展用人单位意见调查,需用人单位盖章,形成数据分析和书面报告。





  ③搞好近两年内(当年、前一年)未就业毕业生的后续帮扶工作,针对有就业意愿尚未就业、暂不就业等建立台账和联络平台(如网站、QQ群等),有措施、工作记录 、结果反馈。





  ④做好往届毕业生三年后的相关数据指标的调查(如17年11月调查14届毕业生)。





  就业工作效果(2分)

  ①要求毕业生初次就业率88%以上,上报数据准确、及时。

  教育厅认定就业率及查看资料



  ②建立了毕业生就业典型案例库,并通过多途径进行宣传。





  毕业设计(7分)

  毕业设计(7分)

  考核内容和方式见毕业设计考核办法。

  网上查阅

  陈本松






  创新创业工作(10分)

  组织制度建设(3分)

  ①成立了大学生创新创业教育工作小组。

  现场检查资料

  张韵

  ②制定了系部创新创业教育改革具体实施方案。





  ③组建了教师创新创业教育指导团队,有校外兼职导师,有名册档案。





  ④2017年创新创业教育工作计划、总结。





  ⑤成立了学生创新创业工作部,组建了学生创新创业团队;有名册档案。





  工作内容(7分)

  ①教师有创新创业研发项目,项目研发有计划,有实施方案。

  现场检查资料

  高斌


  ②学生有创新创业实践项目,有实践计划,有实施方案。





  ③期初有创新创业教育工作专题研讨会,期中有项目实施调度会,期末有创新创业教育工作总结会。





  ④至少建立了1个校外创新创业教育实训基地。





  ⑤组织了1次有企业指导教师或专家参与的创新创业师生研讨会。





  ⑥着手修订专业人才培养方案,结合职业教育特点和学生生源素质特点,创新教学方法。





  ⑦组织学生参加学院创业规划大赛。





  ⑧组织学生开展创新活动。





  ⑨组织了大学生创新创业教育工作专家报告会,创业典型经验交流会。





  学籍管理(2分)

  学籍管理资料

  ①学籍资料整理上交是否及时,核对信息有无遗漏、对错、随意变更。

  现场检查资料

  柳佳利

  ②学籍异动资料整理。

  过程考核




  加分项目

  师、生教学竞赛

  获一、二、三等奖,每个项目省级分别加0.5、0.3、0.2分;市级分别加0.2、0.1、0.08分;院级分别加0.1、0.08、0.05分;(由教师指导的省市级学生竞赛,加分按教师30%、学生70%计算到所属系部;该项加分最高分为1分)。

  现场检查资料

  杨亚群

  教学成果奖

  获国家级、省级一、二、三等奖分别加6分、4分、2分和3分、2分、1分(主持人所在系部)。

  现场检查资料



  参加全省学生技能抽考

  获优秀加1分。

  现场检查资料



  教学管理示范性项目

  立项加0.2,验收通过加0.3。

  现场检查资料



  扣分项目

  教学事故

  一般事故0.5分/次,一级0.8分/次,二级1分/次,三级、四级一票否决。

  平时记录


  资料上交

  缺交一次0.5分,迟交一次0.2分。

  平时记录



  教学工作会议

  旷会一次0.5分,迟到一次0.3分。

  平时记录



  说明:1、评价等级权重。A: A+(0.98)  A(0.95)  A-(0.92)  B: B+(0.88)  B(0.85)  B-(0.82)   C: C+(0.78) C(0.75)  C-(0.72)  D: D+(0.68)   D(0.65)   D-(0.62);





  2、同一项目获不同级别奖励时,按最高级别加分,不重复计算;同一加分项目、扣分项目在学年度内不重复计算;





  3、各二级指标扣分以分值扣完为止,不负分。





   

  

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