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常德职业技术学院思政课教师担任思想道德素质顾问实施方案

发布日期:2011-04-01 作者:

                        

一、思政课教师担任顾问的指导思想

1.切实提高我院思政教育的实效性,全面提高我院学生的思想道德素质。

2.深化我院思想政治理论课程改革,真正体现和做到“全院育人、全员育人、全方位育人”。

二、思政课教师担任顾问的设计思路

1.形成体系:形成以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的、相对稳定的教育内容体系。

2.坚持两个“服务”:服务专业;服务学生。

3.实现角色转变:由单纯的知识灌输者转变为学生学习与生活的组织者、引导者、合作者。

三、思政课教师担任顾问的考核评价

思政课教师的顾问职责实行双重考核:

公共课部对教师的顾问职责进行工作量计算;

所联系单位相关负责人对照职责考核完成情况并评出等级。

四、思政课教师担任顾问的具体职责

1、对学生思想现状与学生德育教育状况进行调查研究,为联系系部出谋划策

2、每学期参与系部大型活动2次;

3、每学期为联系系部的学生或教师队伍开展1次培训讲座;

4、带领所联系系部参与学院组织的专题课外活动;

5、每学期参与对问题学生进行个别疏导5人以上;

6、担任一个学生社团的辅导教师,每学期指导社团3次。

附:学生社团                     指导教师

爱眼协会、大学生创业联盟      张  程

普法协会                      印敏惠

实用法律操作与应用协会        黎  路

阳光爱心协会                  何  琼

形势与政策宣传协会            彭友元

投资理财协会                  匡赛娥

维权协会                      徐  岚 

彩虹助学协会                  胡代霞

女生社                        陈桂林

环境保护协会                  肖  群

                                                  学保处、公共课部 

                                        20113

  

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